Skripsi

STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENYONGSONG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI GEMURUNG KABUPATEN SIDOARJO

Penulis OHOIWUTUN, PATRICIA S
Jenis

Skripsi

Tahun

2025

Kode

5793/UB/FEB-MA/25

Bahasa

Ind

Skripsi Tersedia
Unduh Laporan

STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENYONGSONG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI GEMURUNG KABUPATEN SIDOARJO

#2112111067/FEB-MA

Pengarang: OHOIWUTUN, PATRICIA S

Pembimbing Pertama: Enny Istanti, SE.MM dan Elly Yuniar, SE.M.Si

Jenis: Skripsi

Penerbit: UBHARA : FEB-Manajemen

Tahun Terbit: 2025

Bahasa: Ind

Kode: 5793/UB/FEB-MA/25

No. Klasifikasi: 658.312 4 Oho s

Jenis Karya: S1


Jenis

Skripsi

Tahun

2025

Status

Tersedia

Kode

5793/UB/FEB-MA/25

Deskripsi Fisik

xii, 102 hal; 21x30 cm

Subyek

PENGEMBANGAN SDM - KINERJA

Kata Kunci

Strategi pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) implementasi kurikulum merdeka SD Negeri Gemurung Kab. Sidoarjo.

Anotasi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan Sumber Daya Manusia dalam menyongsong implementasi kurikulum merdeka di SD Negeri Gemurung Kab. Sidoarjo. Kurikulum merdeka sebagai kebijakan pendidikan baru menuntut kesiapan dan adaptabilitas yang tinggi dari seluruh elemen sekolah, khususnya tenaga pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengembangan Sumber Daya Manusia difokuskan pada peningkatan kapasitas guru melalui pelatihan berkelanjutan, program pendampingan individual dan kelompok, serta pemanfaatan maksimal terhadap Platform Merdeka Mengajar. Selain itu, budaya kolaboratif antarpendidik dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah turut menjadi faktor kunci dalam proses perubahan ini. Strategi – strategi tersebut dilaksanakan secara bertahap dan berkelanjutan, dengan harapan mampu membentuk ekosistem pembelajaran yang adaptif, inoovatif, dan berpusat pada peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan perlunya dukungan kebijakan dan sumber daya yang memadai agar implementasi Kurikulum Merdeka dapat berlangsung secara optimal dan berkelanjutan di tingkat sekolah dasar.

Catatan

Wisuda 2025

Di-entri: 29 October 2025 04:54