Penerapan Metode K- Means Pada Sistem Monitoring Pelangaran Siswa Berbasis Androit Studi Kasus Smk YPM 4 Taman
Penulis Faisal MohammadTA
2017
250/UB/FT-Inf/17
Ind
Penerapan Metode K- Means Pada Sistem Monitoring Pelangaran Siswa Berbasis Androit Studi Kasus Smk YPM 4 Taman
#12043003Pengarang: Faisal Mohammad
Pembimbing Pertama: Rifky Fahrial Zainal, ST.,M.Kom
Pembimbing Kedua: M. Mahaputra Hidayat, S.Kom., M.Kom.
Jenis: TA
Penerbit: UBHARA - FT.Informatika
Tahun Terbit: 2017
Bahasa: Ind
Kode: 250/UB/FT-Inf/17
No. Klasifikasi: 621.317 Moh p
Jenis Karya: S1
Jenis
TA
Tahun
2017
Status
Tersedia
Kode
250/UB/FT-Inf/17
Deskripsi Fisik
xvii, 93 hal; 30 cm
Subyek
DATA PROCESSING - METODE K-MEANS
Kata Kunci
Anotasi
ABSTRAK Di beberapa sekolah, sebenarnya sistem point semacam itu sudah ada atau sudah di terapkan pada sekolah sejak beberapa tahun yang lalu, dimana setiap siswa akan mempunyai inisial point sebesar, Katakanlah 250 points di awal tahun ajaran. Sepanjang tahun ajaran, point ini akan berkurang, apabila siwa yang bersangkutan melakukan pelanggaran terhadap peraturan sekolah. Jumlah pengurangan point untuk masing-masing pelanggaran akan berbeda satu dengan yang lainnya, terganting dari tingkat pelanggaranya. Untuk pelanggaran kecil, biasanya akan diberikan pengurangan point antara 5-20 points, tergantung dari kasus yang terjadi. Sedangkan untuk pelanggaran besar, akan diberikan pengurangan point sebesar 50 points dan bahkan bisa sampai diberikan Surat Peringatan terhadap siswa yang melakukan pelanggaran. Dalam melaksanakan pengujian algoritma ini data yang dipakai adalah dari SMK YPM 4 TAMAN, dalam penerapan ini menggunakan metode K-means. Kata Kunci : Sistem monitoring, Smk Ypm 4 taman, Kmeans